2019年以来，县民营经济关工委在全县民营企业关工委中开展“五有五好”创建活动，取得了较好的成效。
一、健全组织，畅通民营经济关工工作运行机制
县市场监督管理局认真贯彻落实“党建带群建，党建带关建”的总要求，将民营经济关工委工作纳入全局工作总体布局，县民营经济关工委及分会组织健全，局主要领导和分局支部书记及辖区相关民企党组织的负责人担任各级关工委主任，选聘相应职级的退休老同志担任副主任，并根据全县民营企业现状，及时撤并、改选、新增了部分民营企业关工委组织，从组织建设上确保民营经济关工委工作顺利开展。
二、建章立制，优化民营经济关工工作运行质态
民营经济关工委工作的有序开展，离不开制度的保障。2019年，县市场监督管理局和县民营经济关工委联合下发了《如东县开展创建“五有五好”民营企业关工委活动实施方案》及《考核评分细则》，召开了“五有五好”基层关工委创建动员大会，全县民营企业“五有五好”创建工作由此拉开序幕。此后，县民营经济关工委制定出台了《如东县民营经济关工委工作规范》《民营经济关工委工作人员岗位职责和工作流程》《民营企业关工委的各项工作职责、工作制度、学习制度》等一系列规章制度和工作规范，并下发各民营企业关工委认真落实。按照人员、办公场所、活动设施、经费投入四个到位的要求，30多家民营企业关工委已全部配备到位。县市场监督管理局每年安排经费10万元，用于关工委活动保障，确保关工委工作高质态运行。去年初，局党组统筹考量，将民营企业关工委创建“五有五好”纳入重点工作进行推进。
三、建设阵地，创新民营经济关工工作活动机制
民经关工委工作重点在民营企业，重心在青年职工。县民关工委认真指导企业开展工作，建设好宣传主阵地，抓好主题教育，以先进典型为引领，鼓励民营企业积极参与社会公益事业，搭建青工成长成才更大平台。
1.加强思想教育，强化青工政治素养。进一步加强企业青工的思想政治教育，在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中，引导企业青年职工“践行宗旨守初心，牢记嘱托担使命”。县民关工委依托中共如东县委党校和江苏宇迪光学科技股份有限公司党建工作站挂牌成立了“如东县民营经济关心下一代工作委员会马克思主义教育学校”，组织全县民营企业青年职工认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习二十大报告，深刻理解中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好。建校以来，共举办了5期青工马克思主义理论教育和中共党史学习教育，参培人数200多人次。
2.丰富活动内容，激发青工爱党、爱国、爱企热情。去年初，结合党的二十大精神学习和“老少心向党、奋斗新征程”主题教育的开展，各民营企业关工委结合实际，充分利用红色资源，讲好革命传统，庚续红色基因。在清明节期间和“七一”前夕，江苏伊贝实业股份有限公司组织青年职工到“第一党支部”纪念馆、江苏爱朋医疗器械有限公司组织青年职工到马塘烈士陵园、江苏禾本生化有限公司组织青年职工赴四川参观老一代革命家旧址，追忆老一代革命家和革命先烈的英雄业绩，激励青年职工在中国式现代化道路上贡献自己的青春力量。
3.建立培训基地，提升青工能力水平。县民关工委依托江苏如东中等专业学校挂牌成立了“如东县民营企业青年职工新时代文明实践中心”、“民企青工技能培训基地”。南通亚振家具公司、栟茶如石机械等企业利用厂校挂钩和职业培训基地双联培训，加强青年职工技能培养，一批青年工匠脱颖而出，南通亚振家具公司的傅泽勋获得“江苏技术能手”和“江苏工匠”称号。各民营企业广泛开展老职工“传帮带”活动，培养德才兼备青年职工队伍，青工在生产经营主战场上实现自身的全面发展。
四、建树品牌，保障“五有五好”创建有序
围绕“五有五好”标准（有班子、有队伍、有阵地、有经费、有制度和领导班子建设好、五老作用发挥好、制度健全执行好、积极探索创新好、活动经常效果好），驰而不息抓好创建工作。目前，沙巴体育投注,沙巴体育娱乐场：已有8家民营企业正式申报南通市“五有五好”优秀民关工委，24家民营企业准备申报如东县“五有五好”民关工委，沙巴体育投注,沙巴体育娱乐场：民关工工作正逐渐走上健康发展的轨道。
五、扶危济困，播撒民营企业爱心种子
沙巴体育投注,沙巴体育娱乐场：民营企业每年向困难家庭的学生捐款达130余万元，帮助和扶持全县90多名贫困学生圆了上学梦。江苏爱朋医疗器械有限公司每年向西部贫困山区学生捐款10到15万元不等，帮助山区贫困学生解决上学难问题；南通万豪建材有限公司联合15家民营企业，设立了“爱心教育”基金，截至目前已资助非义务教育阶段学生100多人次，发放资助款43.6万元，为贫困学生解决了燃眉之急；中天科技股份公司先后投入济困助学金数千万元，在外省成立希望工程学校，解决了贫困山区子女入学难的问题；南通振通门业有限公司设立“四点半”学校，将放学后的职工子女进行集中照看，解决职工后顾之忧。县民关工委每年都拿出2万多元征订《关心下一代周报》和《中国火炬》杂志，免费发放给全县贫困小学生阅读。